Wettbewerb毛皮Schulklassen

14日生效。bis 25。März 2022喜欢和死奥斯特隆“空间的形状”在德国联邦豪普塔勒Zürich statt。Als Teil der Ausstellung wurden Wettbewerbsbeiträge von Schulklassen gezeigt。

从哪里来的?

Diese Aufgabe wurde Schulklassen im Herbst 2021的数学数学的数学模型的数学模型的数学模型。Der Wettbewerb ist am 25 März 2022 zu Ende gegangen und die drei Preisträger wurden gekürt。

Preisträger和Galerie der Beiträge

goMATH-Wettbewerb
Die Objekte wurden vom 14。bis 25。März 2022在der Haupthalle der ETH Zürich im Rahmen der Ausstellung«空间的形状»präsentiert。

Aufgabenstellung

扁星人在二维格林生物中死去,在二维格林生物中死去。我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你。Mal reisten sie nach Norden und kamen aus dem Süden zurück, Mal war der Weg länger, Mal kürzer und einmal waren sie bei ihrer Rückkehr spiegelverkehrt。Überlegen我们的世界是平坦的,我们的世界是平坦的könnte我们的世界是平坦的,我们的世界是二维的,我们的世界überhaupt erfassen können

Helfen Sie den Flatlander der Erforschung ihrer Welt and konstruieren Sie mit ihrer Klasse in Objekt, welches das Universum der Flatlander darstellt。我们信德gespannt !

Physische Anforderungen an das Objekt

  • Maximale Dimensionen:30 × 30 × 30厘米
  • 材料:allle Materialien sind erlaubt。
  • Stabilitat:Das Objekt muss versandfähig und robust sein,所以这是每一个Post versendet werden kann and sich eignet zwei Wochen在einer Ausstellung zu stehen。

爱因斯坦斯克罗斯für die Objekte war der 31。Januar 2022。

Bewertung der劳动

我的法官,我的法官,我的法官besten dreierhielten杯价格。Die Beurteilung erfolgte and hand der folgenden kriiterien:

Genauigkeit der Darstellung

  • Stellt as Objekt etwas dar, das dessen拓扑greifbar macht?

Asthetik和Handwerkskunst

  • 是“完形通”还是“目标”?
  • Wie sorgfältig wurde das Objekt gefertigt?

Originalitat和Kreativitat

  • Liegen dem Objekt neuartige Ideen zugrunde?
  • 我是什么意思?

Teilnahmebedingungen

Teilnahmeberechtigt sind Schulklassen der Sekundarstufen I and II。Die Gewinner des Wettbewerbs werden schriftlich benachrichtigt。Die Bewertung der Wettbewerbsbeiträge findet unter Ausschluss der Öffentlichkeit statt。我的家乡,我的家乡,我的家乡,我的家乡,我的家乡,我的家乡

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